Jurnal Minggu ke-7 (kelas ulat-ulat)
Refleksi Belajar di kelas 🐛🐛🐛 Bunda Cekatan
Setalah kita berkelana di hutan pengetahuan, menemukan keluarga yang menyukai jenis makanan yang sama dengan kita, serta mengobrol bareng saat camping virtual baik itu dengan anggota keluarga yang sama ataupun dari keluarga yang berbeda.
Dan....
Kita saatnya kita menepi sejenak dipinggiran danau nan bersih dan segar untuk merefleksikan hasil belajar kita, apa saja yang telah kita selama berkelana serta berpetualang di hutan pengetahuan ini 🌲🌲🌲
Adapun tahapan-tahapan dalam proses merefleksikan hasil belajar kita adalah sebagai berikut:
TAHAP 1 - KLASIFIKASIKAN
Unlearn / refleksi = proses dimana membongkar kembali apa yg sudah didapatkan.
1. Merilekskan diri dari kehebohan mencari keluarga, teman yg sama2 belajar di bidang yg sama.
2. Membongkar keranjang gagasan/ ide/ilmu.
3. Merecalling memori- memori yang sudah kita dapatkan kemarin, bagaimana rasanya makanan yg sudah kita dapatkan saat kita lapar kemarin.
4. Merasakan bagaimana rasanya berbagi.
5. Bagaimana rasanya mendapatkan hadiah, apakah semuanya kita telah pelajari satu per satu, atau sekedar dikumpulkan saja.
6. Unlearn = melepaskan semua yg sudah dipelajari, melihat dan mengkoneksikan satu per satu, mana yang harus dibuang, mana yang harus dibongkar, mana yang harus tetap stay, mana yang cocok dengan diri kita, mana yang tidak cocok dengan diri kita.
Sebelum proses unlearn, perlu kita klasifikasikan terlebih dahulu BAHAN REFLEKSI :
1. Makanan utama -> temanya apa, sub temanya apa.
2. Hadiah -> klasifikasikan tema awal atau berada di subtema sendiri.
3. Ada tidak Materi – materi yang kita pelajari kemarin, yang tidak ada/ tidak kita dapatkan di the jungle of knowledge. Maka klasifikasikan
4. Cemilan – cemilan
Maka lihat, apakah selama ini lebih banyak camilan daripada makanan utama.
Tulis semua, jangan ditutup2i. Jangan menutupi ternyata di hutan pengetahuan hanya dapat sedikit atau bahkan tidak mendapatkan apa2, maka tuliskan saja.
TAHAP ke 2 – REFLEKSI BELAJAR
1. Buka peta kembali
2. Melihat kembali tujuan awal apa, kita ingin memperdalam ilmu apa saja, kita ingin cekatan di bidang apa saja.
3. Masukkan klasifikasi2 diatas tadi ke dalam PETA kita. Kira2, memenuhi semuanya atau tidak. Apakah tema dan sub tema yg kita tulis di awal perjalanan peta kita sudah *TERISI* sesuai dengan makanan yang kita cari selama menjadi ulat-ulat.
4. Refleksikan diri kita :
• Apakah makanan yg kita dapatkan sudah sesua dengan kebutuhan badan kita/ belajar.
• Lebih banyak mana makanan utama atau cemilan yang kita dapatkan.
• Tanyakan lagi, apakah saya merasa bahagia atau tidak di the jungle of knowledge dengan cara belajar seperti ini. Kalau bahagia, tuliskan mengapa bahagia , kalau tidak bahagia mengapa tidak
• Ada atau tidak yang perlu kita tingkatkan. Ada nggak di peta tersebut masih kosong makanan utama kita. Kalau ada, apakah kita akan menambahkannya di pekan terakhir minggu besok, apakah kita mencukupkan diri dengan yang ada saat ini. Keputusan ada pada diti kita sendiri.
Baiklah mamak akan bahas step by step dalam rangka merefleksikan hasil belajar yang mamak dapatkan di hutan pengetahuan ini:
🌲 Saatnya kita rileks dari segala kepentingan selama mengeksplorasi hutan pengetahuan ini. Jangan sampai oleng apalagi gumoh karena kita kebanyakan makan dengan isi keranjang yang sangat full sampai tumpah dan berceceran di sepanjang hutan tersebut 😅.
🌲 Mamak akan coba membongkar isi keranjang yang mamak simpan dan sedang dipelajari selama berada di hutan pengetahuan karena mamak khawatir terjadi tsunami informasi akhirnya mamak memutuskan untuk fokus mempelajari dan mendalami ilmu sesuai dengan mind map yang telah mamak buat.
Setalah kita berkelana di hutan pengetahuan, menemukan keluarga yang menyukai jenis makanan yang sama dengan kita, serta mengobrol bareng saat camping virtual baik itu dengan anggota keluarga yang sama ataupun dari keluarga yang berbeda.
Dan....
Kita saatnya kita menepi sejenak dipinggiran danau nan bersih dan segar untuk merefleksikan hasil belajar kita, apa saja yang telah kita selama berkelana serta berpetualang di hutan pengetahuan ini 🌲🌲🌲
Adapun tahapan-tahapan dalam proses merefleksikan hasil belajar kita adalah sebagai berikut:
TAHAP 1 - KLASIFIKASIKAN
Unlearn / refleksi = proses dimana membongkar kembali apa yg sudah didapatkan.
1. Merilekskan diri dari kehebohan mencari keluarga, teman yg sama2 belajar di bidang yg sama.
2. Membongkar keranjang gagasan/ ide/ilmu.
3. Merecalling memori- memori yang sudah kita dapatkan kemarin, bagaimana rasanya makanan yg sudah kita dapatkan saat kita lapar kemarin.
4. Merasakan bagaimana rasanya berbagi.
5. Bagaimana rasanya mendapatkan hadiah, apakah semuanya kita telah pelajari satu per satu, atau sekedar dikumpulkan saja.
6. Unlearn = melepaskan semua yg sudah dipelajari, melihat dan mengkoneksikan satu per satu, mana yang harus dibuang, mana yang harus dibongkar, mana yang harus tetap stay, mana yang cocok dengan diri kita, mana yang tidak cocok dengan diri kita.
Sebelum proses unlearn, perlu kita klasifikasikan terlebih dahulu BAHAN REFLEKSI :
1. Makanan utama -> temanya apa, sub temanya apa.
2. Hadiah -> klasifikasikan tema awal atau berada di subtema sendiri.
3. Ada tidak Materi – materi yang kita pelajari kemarin, yang tidak ada/ tidak kita dapatkan di the jungle of knowledge. Maka klasifikasikan
4. Cemilan – cemilan
Maka lihat, apakah selama ini lebih banyak camilan daripada makanan utama.
Tulis semua, jangan ditutup2i. Jangan menutupi ternyata di hutan pengetahuan hanya dapat sedikit atau bahkan tidak mendapatkan apa2, maka tuliskan saja.
TAHAP ke 2 – REFLEKSI BELAJAR
1. Buka peta kembali
2. Melihat kembali tujuan awal apa, kita ingin memperdalam ilmu apa saja, kita ingin cekatan di bidang apa saja.
3. Masukkan klasifikasi2 diatas tadi ke dalam PETA kita. Kira2, memenuhi semuanya atau tidak. Apakah tema dan sub tema yg kita tulis di awal perjalanan peta kita sudah *TERISI* sesuai dengan makanan yang kita cari selama menjadi ulat-ulat.
4. Refleksikan diri kita :
• Apakah makanan yg kita dapatkan sudah sesua dengan kebutuhan badan kita/ belajar.
• Lebih banyak mana makanan utama atau cemilan yang kita dapatkan.
• Tanyakan lagi, apakah saya merasa bahagia atau tidak di the jungle of knowledge dengan cara belajar seperti ini. Kalau bahagia, tuliskan mengapa bahagia , kalau tidak bahagia mengapa tidak
• Ada atau tidak yang perlu kita tingkatkan. Ada nggak di peta tersebut masih kosong makanan utama kita. Kalau ada, apakah kita akan menambahkannya di pekan terakhir minggu besok, apakah kita mencukupkan diri dengan yang ada saat ini. Keputusan ada pada diti kita sendiri.
Baiklah mamak akan bahas step by step dalam rangka merefleksikan hasil belajar yang mamak dapatkan di hutan pengetahuan ini:
🌲 Saatnya kita rileks dari segala kepentingan selama mengeksplorasi hutan pengetahuan ini. Jangan sampai oleng apalagi gumoh karena kita kebanyakan makan dengan isi keranjang yang sangat full sampai tumpah dan berceceran di sepanjang hutan tersebut 😅.
🌲 Mamak akan coba membongkar isi keranjang yang mamak simpan dan sedang dipelajari selama berada di hutan pengetahuan karena mamak khawatir terjadi tsunami informasi akhirnya mamak memutuskan untuk fokus mempelajari dan mendalami ilmu sesuai dengan mind map yang telah mamak buat.
Klasifikasi makanan utama
Sengaja mamak tidak mau memakan cemilan di hutan pengetahuan ini karena mamak khawatir menjadi kekenyangan dan akhirnya tersesat di hutan tak tau arah jalan pulang 😅
Dan ini dia hasil mamak meningkat keranjang makanan utama selama berada di hutan pengetahuan dengan bergabung bersama dua keluarga besar nan keche bermanfaat.
Ini dia isi keranjang makanan dari keluarga uluwatu
Ini dia isi keranjang dari inside out family
Komentar
Posting Komentar