Ibu Pembelajar

Tantangan 10 Hari Level 7 Semua Anak adalah Bintang Hari ke-10 Hewan Qurban Sejak 2 minggu yang lalu sudah menjadi kebiasaan duo A untuk jalan-jalan pada waktu sore (sehabis makan dan mandi). Jalan-jalan sore di dua minggu terakhir ini lain daripada yang lain, biasanya mengelilingi komplek perumahan sekarang malah mengunjungi hewan-hewan qurban yang kandangnya tak jauh dari rumah. Abduh dan amman sangat senang sekali melihat hewan-hewan tersebut apalagi jika memberi makan, mereka suamuanya bersemangat. Melalui moment ini saya mencoba mengasah kecerdasan spiritual abduh mengenai hewan-hewan qurban.  Seperti menanyakan siapa yang menciptakan hewan qurban tersebut (seperti; sapu, kambing, domba). Mengenalkan tentang penciptaan Nya, kasih sayang Nya dan karunia Nya serta Rahmat Nya. #Tantangan10Hari #Level7 #KuliahBunSayIIP #BintangKeluarga

Tantangan 10 Hari Level 7 ☆Semua Anak adalah Bintang☆ Hari ke-9 ♡Cepat Tanggap♡ Siang tadi sebelum anak-anak beranjak untuk boci (bobo ciang) tiba-tiba hp bergetar, ternyata ada panggilan masuk berupa voice call dari aplikasi whats aap. Setelah memgambil hp daan melihat siapa yang menelepon, eeh... ternyata abang tsaabit yang menelepon yang merupakan sepupunya abduh. Saat menerima panggilan voice call tersebut terjadilah percakapan antara abduh dengan tsaabit dan saat itu dek amman sedang asyik bermain. Dalam percakapan tersebut antara abduh dengan tsaabit ada salah satu penggalan percakapan yang mengungkapkan bahwa tsaabit ingin membeli "mila" yang besar yang merupakan salah satu karakter pesawat dalam film animasi super wings. Tiba-tiba saja dek amman langsung keluar kamar menuju ruang bermain dan ternyata dek amman membawa "mila" pesawat kecil berwarna hijau miliknya kemudian setelah itu dia menunjukkan ke saya sambil berkata " ummii... nih iat ia aw

Tantangan 10 Hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-8 Amazing... Siang tadi sebelum dzuhur, lebih tepatnya saat abduh pulang sekolah seperti biasa jika ada tukang jajanan yang mangka di depan sekolah terutama jika ada yang berjualan mainan, abduh selalu merayu saya untuk membelikannya. Padahal sebelum berangkat sekolah, saya selalu menasehati nya untuk tidak jajan (apalagi jajan mainanan) setiap hari. "Lebih baik ditabung bang uangnya, daripada beli mainan melulu" ujarku... "Iya ummi, abamg mo beli mainan yang dikit doank koq ummi (maksudnya yang murmer)". Akhirnya pilihan mainan yang ia beli adalah berupa mainan kincir angin kecil. Setelah memilih mainan yang dia inginkan kami segera pulang ke rumah. Begitu sampai di rumah ada moment yang amaze banget. Tidak seperti biasa tiba-tiba abduh langsung menyalakan kipas angin begitu kipas angin telah menyala abduh langsung mengambil maianan kincir angin tersebut. Dan taadaaa... baling-baling di mainan ki

Tantangan 10 hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-7 Menjenguk uyut... Sore tadi sebelum ashar tepatnya kami sekeluarga berangkat ke Rs puri cinere. Alhamdulillah karena hari libur jadi jarak tempuh serta waktu tempuh bisa ditolerir. Sesampainya di RumKit kami langsung menanyakan kepada petugas dimana ruang ICU berada setelah diberi penjelasan oleh petugas tersebut, kami langsung mengikuti arahan petugas untuk menuju ke ruang ICU. Setelah sampai di depan ruang ICU ada tulisan berupa pemberitahuan bahwa anak dibawah umur 12 tahum dilarang masuk ke ruang tersebut dan ini berarti abduh dan amman tidak boleh masuk keruang tersebut. Alhamdulillah untungnya ada ruang tunggu khusus keluarga pasien yang dirawat di ruang ICU jadi anak-anak bisa menunggu sebentar disini. Begitu sampai di ruang tunggu ICU ternyata sudah banyak sanak saudara yang sedang duduk di ruang tersebut. Langsung kami menyalami satu per satu sanak saudara yang sedang menunggu dan duduk di ruang tersebut.

Tantangan 10 Hari Level 7 Semua Anak adalah Bintang Hari ke-6 Jalan-jalan part 3 (Silaturahmi) Pagi ini kami (saya, duo A, dan ibu) akan mengunjungi kakak pertama saya tanpa paksu karena hari ini suami ada pertemuan alias rapat di kantornya. Karena suami telah berangkat pagi mendahului kami dan tidak dapat mengantarkan kami ke tempat tujuan. Baiklah kita bersilaturahmi ke rumah ke rumah abang syauqi (anak pertama kaka yg akan saya kunjungi) menggunakan taksi online saja. Setelah mengorder kurang lebih 10 menit menunggu terlihat rasa tak sabar pada duo A maklumlah namanya juga anak-anak begitu rapi penginnya cuuss langsung berangkat. Saat dalam perjalanan banyak sekali pertanyaan yang abduh lontarkan untuk memenuhi tasa ingin taunya. Didepan rumah menunggu mobil datang On the way #Tantangan10Hari #Level7 #KuliahBunSayIIP #BintangKeluarga

Tantangan 10 hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke- 5 Jalan-jalan part 2 (Mandi bola...) Setiap hari jum'at jadwal pulang sekolah abduh lebih cepat dari hari biasanya maju 30 menit, dimana dari hari senin sampai kamis pulang sekolah pukul 10.30 sedangkan untuk hari jum'at maju menjadi jam 10.00 pagi. Setelah pulang sekolah cing khoir mengajak abduh dan adiknya mandi bola disebuah play ground yang berada di plaza kalibata. Tadinya saya tidak mau, begitu saya menolak dengan halus tawaran tersebut langsung saja abduh menangis sejadi-jadinya. Setelah dibujuk rayo dan bernegosiasi dengan berbagai macam cara dan jurus tapi tetap tidak berhasil dan karena kasihan akhirnya saya mengalah dan akhirnya berangkatlah kami dua mahmud dengan masing-masing membawa dua anak balita. Selama bermain, saya mengamati bahwa ranah interpersonal dan juga ranah intrapersonal abduh dalam aktifitas ini terasah dengan cukup baik. Dimana dia mengikuti semua permainan sesuai aturan dan jug

Tantangan 10 hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-4 Bermain bersama Pulang sekolah tadi abduh dijemput dengan tantenya atau biasa akrab cing khoir (maklumlah keluarga paksu betawi asli) dan kebetulan anak cing khoir yang merupakan sepupu abduh juga bersekolah (bahkan sekelas) di tempat yang sama. Saat sampai di rumah ternyata nisa (anaknya cing khoir) tidak mau langsung pulang baiklah kalau begitu kita bermain bersama. Akhirnya mereka bermain bersama dengan batas waktu yang ditentukan karena mereka harus beristirahat setelah sekolah. Ketika bermain bersama dengan sepupunya, saya mengamati bahwa ranah hubungan inter personal (hubungan sesama) yang abduh miliki sudah cukup baik terasah dapat beain bersama-sama dan cepat beradaptasi. Yaaa... walaupun ada beberapa sikap egoisentris yang kerap muncul saat bermain bersama baik itu dengan sepupu ataupun dengan adiknya. Siang itu pada saat bermain bersama ada petugas kurir datang membawa kiriman paket. Dengan ukuran paket y

Tantangan 10 hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-3 Jalan jalan part 1 (Berkunjung ke kantor abi...) Hari ini sebelum dzuhur tepatnya, paksu sudah pulang ke rumah ternyata ada dokumen yang tertinggal dan harus segera diberikan ke kanwil. Melihatnya abi mereka pulang lebih cepat, duo A sangat senang sekali dan mereka kira abi tidak akan pergi bekerja lagi. Tetapi mereka langsung berubah menjadi murung begitu melihat abi kembali memakai jaket dan helm. Langsung saja abang merajuk melarang abinya untuk pergi dan tak jauh beda dengam adiknya amman yang menangis seolah tak ingin ditinggalkan abinya, mereka ingin bermain bersama abi. Karena tak tega melihat duo A menangis, akhirnya paksu mengajak mereka ke kantor. Tadinya saya tak ingin ikut tapi paksu meminta saya untuk menemani dan menjaga duo A selama di kantor. "Sebentar saja koq, cuman taro dokumen, alhamdulillah pekerjaan di kantor sudah selesai". Baiklah kalau begitu, saya terpaksa menunda urusan domestik

Tantangan 10 Hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-2 Mari Berdoa... Hari ini sepulang sekolah seperti biasa abduh selalu mengeluh lapar padahal sebelum berangkat sekolah selalu sarapan belum lagi ditambah dengan bekal yang dibawa. Yaaa namanya juga anak-anak bisa jadi karena aktifitas antara gerak dan pikiran membuat abduh cepat lapar... Sayangnya hari ini ummi ga masak klo abang lapar kita makan somay aja yaa.. Beli di depan rumah kebetulan ada tukang somay yang mangkal setiap hari. Setelah memesan somay, kami langsung kembali ke rumah. Sebelum menyatap dan memakan somay yang lezat, sebaiknya kita berdoa dulu yaa bang. Sebelum dan sesudah makan kita harus berdoa. Yuuk mari kita berdoa... Yaa melatih anak berdoa sejak dini memang  harus dibiasakan apapun yang akan dam telah kita lakukan alangkah baiknya diawali dan diakhiri dengan doa. Manfaat berdoa, salah satu contohnya berdoa sebelum makan merupakan sebagai wujud harapan dan rasa syukur kepada Allah atas rezeki y

Tantangan 10 hari Level 7 #Semua Anak adalah Bintang# Hari ke-1 Ikut Lomba... Pagi itu abduh bersemangat sekali mengikuti kegiatan di sekolahnya, ada yang berbeda dari kegiatan sebelumnya. Yaaa... karena hari ini sekolahnya mengadakan aneka macam lomba dalam memperingati HUT RI yang ke-72 tahun. Adapun lomba yang akan diikuti oleh abdub antara lain; lomba kelereng, lomba memasukkan pensil kedalam botol, dan lomba menangkap ikan dengan tangan kosong. Sesampainya di sekolah saat daftar ulang bagi peserta lomba, abduh sangat antusias serta sangat berbinar binar sekali tak sabar ingin segera memulai perlombaan tersebut. Belajar sabar (menunggu namanya dipanggil) dan bergantian dalam perlobaan itu merupakan sebuah pembelajaran bagi abduh. Saat namanya dipanggil tanpa ragu abduh langsung memasuki arena perlombaan tersebut. Dengan penuh semangat serta riang gembira dia mengikuti petunjuk dan aba-aba dari bu guru nya. Menunggu giliran lomba Lomba pertama dimulai, yaitu lomb me

*Tantangan 10 Hari* *Level 7* Periode 17 Agustus - 2 September 2017 ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ *_SEMUA ANAK ADALAH BINTANG_* ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ Semua orangtua setuju bahwa anak-anak didesain dengan membawa keunikan tersendiri. Namun seiring berjalannya waktu kadang keyakinan orangtua atas kemampuan anaknya terdistraksi oleh lingkungan sekitar. Yuk, sama-sama belajar menjadi orangtua yang istimewa dan menjadikan  rumah tempat anak-anak menjadi bintang. Asah kemampuan menjelajah potensi anak-anak. Jelajahi 4 area kehidupannya: 🌟 Ranah hubungan intra personal (konsep diri) 🌟 Ranah hubungan inter personal (hubungan sesama) 🌟 Ranah hubungan dengan change factor (melek perubahan) 🌟 Ranah hubungan dengan Tuhan-nya (melek spiritual) 👪 Bagi anda yang sudah menikah dan mempunyai anak 📌 Amati aktivitas anak yang membuat matanya berbinar-binar dalam kehidupan sehari-hari. 📌 Temukan dan catat kekuatan anak-anak dalam aktivitas tersebut.  📌Ajak ananda membuat proyek terkait kegiatan yang membuatnya

🍰 Cemilan Rabu 🍰 *Materi 7* 🌊 *Kemampuan Anak Kita Seluas Samudra*🌊 🎀Dengan meyakini anak kita adalah bintang, maka kita pun yakin kemampuan anak itu seluas samudra. Sayangnya, orangtua, guru sekolah,atau sistem pendidikan lah yang mereduksi atau menyempitkan kemampuan anak hingga samudra itu berubah menjadi selokan-selokan kecil. 🎀Menurut psikologi perkembangan,kemampuan anak yang sangat luas terbagi menjadi tiga bagian besar, yaitu psikoafektif, psikomotorik, dan psikokognitif. Prof.Dr.Nasution,M.A menjelaskan bahwa kemampuan belajar anak atau peserta didik dikatakan sempurna jika memenuhi tiga aspek kemampuan berikut ini : 1⃣ *Aspek kemampuan afektif* Aspek kemampuan yang berkaitan dengan nilai dan sikap. Penilaian pada aspek ini dapat terlihat antara lain pada kedisiplinan atau sikap hormat terhadap guru. Aspek afektif ini berkaitan erat dengan kecerdasan emosi (EQ) anak. 2⃣ *Aspek kemampuan psikomotorik* Aspek kemampuan yang berkaitan dengan kemampuan gerak fi

_Institut Ibu Profesional_ _Kelas Bunda Sayang sesi #7_ *SEMUA ANAK ADALAH BINTANG* Anak-anak yang terlahir ke dunia merupakan anak-anak pilihan, para juara yang membawa bintangnya masing-masing sejak lahir. Namun setelah mereka lahir, kita, orang dewasa yang diamanahi menjaganya, justru lebih sering “membanding-bandingkan” pribadi anak ini dengan pribadi anak yang lain. *BANDINGKANLAH ANAK-ANAK KITA DENGAN DIRINYA SENDIRI, BUKAN DENGAN ANAK ORANG LAIN* Jadi kalimat yang harus sering anda keluarkan adalah, ✅ “ *Apa bedanya kakak 1 tahun yang lalu dengan kakak yang sekarang?*" bukan dengan kalimat  ❌ “Mengapa kamu tidak seperti si A, yang nilai raportnya selalu bagus?” ❌ ”Mengapa kamu tidak seperti adikmu?” Kita, orang dewasa yang dipercaya untuk melejitkan “ _mental jawara_” anak, justru lebih sering memperlakukan mereka menjadi anak rata-rata, yang harus sama dengan yang lainnya. *MEMBUAT GUNUNG, BUKAN MERATAKAN LEMBAH* _Ikan itu jago berenang, jangan habis

Tantangan 10 hari Level 6 Menstimulasi Matematika Logis pada Anak Hari ke 10 Bergiliran... Meskipun sudah memiliki mainanan masing-masing, tetap saja abang adik ini kadang suka berebut dengan mainan yang sama. Fase egoisentris pada balita memang masih sangat besar mereka meresa ingin memiliki semua serta tidak ingin memilik saingan satu sama lain. Bukan cuman mainan saja yang jadi rebutan saat naik odong-odong ataupun saat sedang membaca buku selalu berebut bahkan hampir bertengkar dengan adiknya. Solusi yang selalu saya pakai saat mereka sedang berebut adalah dengan cara bergiliran dengan diberikan masing-masing waktu yang telah ditentukan. Misalnya contoh bila sedang berebutan mainan sepeda (padahal sepeda tersebut milik adik dan adik sedang memakainya tapi abang ingin menaikinya) lalu saya selalu mengajak mereka berdua untuk bergilir dengan cara menghitung dari angka 1-5. Setelah waktunya habis makan mereka harus bergiliran sesuai dengan kesepakatan (waktu yang telah dihitu

🍕🧀Cemilan Rabu🍕🧀 *Materi #6* *🔹Menstimulus Kecerdasan Logis Matematis Anak🔹* Dalam pendidikan anak, peran orangtua tidak tergantikan dan rumah merupakan tempat pendidikan anak yang utama. Banyak permainan eksplorasi yang bisa dilakukan bersama-sama antara orangtua dan anak yang bisa dilakukan didalam rumah atau diluar rumah untuk mengasah kemampuan logis matematis anak. 👶🏼Saat anak balita bermain pasir atau benda kecil halus lainnya (beras, tepung, biji2an, dll) sesungguhnya ia tengah menghidupkan otot tangannya dan melatih motorik halusnya sehingga anak akan mampu memegang pensil, menggambar, dll. Dengan bermain pasir dan benda kecil halus lainnya, sesungguhnya anak belajar estimasi dengan menuang & menakar. 🔢Saat mengenalkan konsep angka, orang tua mesti menyediakan suatu angka dengan simbolnya, misalnya mama mempunyai 3 buah apel. Maka orangtua mengenalkannya dengan buah yang sesungguhnya dengan jumlah yang sama, sehingga anak paham tentang konsep angka dan

Tantangan 10 hari Level 6 Menstimulus Matematika Logis pada Anak Hari ke 9 Aku tau bentuknya.... Pagi ini waktu telah menunjukkan hampir pukul 8, entah kenapa abduh tidak mau ke sekolah. Berbagai cara mulai dari membujuk, bernegosiasi serta memohon sudah saya lakukan. Hampir saya menyerah dan akhirnya saya tanya apa yang abang inginkan dan mengapa dia tak mau berangkat sekolah? Kemudian dia menjawab alasan abang mengantuk dan ingin bobo. Baiklah klo abang mo bobo sebentar aja yaa... ummi hitung 1 sampai 5 dan setelah hitungan selesai abduh langsung bangun siap untuk berangkat ke sekolah. Setelah sampai di kelas, abduh masih megang saya seolah sangat takut kehilangan umminya... ^_^ Untung saja di TK tersebut setiap kelas dipegang oleh 2 guru dengan maksimal murid sebanyak 15 anak. Abduh berada di kelompok A dimana jumlah murid hanya 10 anak. Jadi sangat memungkinkan untuk saya tinggal (tidak saya tunggui selma KBM berlangsung). Saat dia lengah langsung saya bergegas keluar kela

Tantangan 10 hari Level 6 Menstimulus Matematika Logis pada Anak Hari ke 8 Mengurutkan ukuran besar dan kecil Kemarin saat nenek abduh mengunjungi abduh, nenek membawa buku aktifitas untuk anak PAUD yang dibelinya dalam kendaraan umum saat perjalanan menuju ke rumah. Abduh sangat senang sekali mempunyai buku barubserra tak lupa berterima kasih kepada neneknya atas hadiah buku tersebut dan juga bersyukur kepada Allah dengan mengucap lafal hamdalah. Selagi kecil (semenjak dapat berbicara) abduh memang selalu saya latih untuk mengucapkan kalimat thoyibah dalam setiap keadaan dan berbagai aktifitas yang dilakukan. Setelah menerima pemberian empat buku dari neneknya langsung saja abduh memilih salah satu buku yang ingin dia lihat. Selanjutnya setelah memilih salah satu buku tersebut, abduh meminta saya untuk menceritakan (terutama pada halaman yang bergambar dan fullcolour) apa saja isi yang ada didalam buku tersebut. Mulailah kami membuka buku tersebut halaman per halaman, abduh s