Hari ke 9, level 6
Tantangan 10 hari
Level 6 Menstimulus Matematika Logis pada Anak
Hari ke 9
Aku tau bentuknya....
Pagi ini waktu telah menunjukkan hampir pukul 8, entah kenapa abduh tidak mau ke sekolah. Berbagai cara mulai dari membujuk, bernegosiasi serta memohon sudah saya lakukan. Hampir saya menyerah dan akhirnya saya tanya apa yang abang inginkan dan mengapa dia tak mau berangkat sekolah? Kemudian dia menjawab alasan abang mengantuk dan ingin bobo. Baiklah klo abang mo bobo sebentar aja yaa... ummi hitung 1 sampai 5 dan setelah hitungan selesai abduh langsung bangun siap untuk berangkat ke sekolah.
Setelah sampai di kelas, abduh masih megang saya seolah sangat takut kehilangan umminya... ^_^
Untung saja di TK tersebut setiap kelas dipegang oleh 2 guru dengan maksimal murid sebanyak 15 anak. Abduh berada di kelompok A dimana jumlah murid hanya 10 anak. Jadi sangat memungkinkan untuk saya tinggal (tidak saya tunggui selma KBM berlangsung). Saat dia lengah langsung saya bergegas keluar kelas, biarlah menangis sebentar, ada bu guru yang akan menenangkan menggatikan tugas saya sebentar dalam membersamai abduh (maaf yaa nak 😢karena urusan domestik ummi belum selesai jadi tidak bisa menunggui mu sampai lama).
Tak terasa hari sudah hampir siang, saatnya abduh pulang. Saya bergegas menyelesaikan urusan domestik yang hampir rampung. Setelah menyelesaikan semua urusan yang tertunda tadi, sekarang waktunya menjemput abduh. Alhamdulillah pas sekali begitu saya sampai di TK tersebut, bel pulangpun berbunyi. Setelah bertemu abduh pun langsung mengajak ssya ke ruang guru, saya berpikie ada apa nih kenapa abduh sangat bersemangat sekali. Ternyata dia ingin memberi taukan saya bahwa di jendela ruang guru ada hasil karya meronce walaupun bukan hasil karya abang abduh... ;-)
Selanjutnya absuh mulai menyebutkan bentuk bangun datar beserta warna dalam gantungan ronce tersebut.
#Tantangan10hari
#Level6
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
Level 6 Menstimulus Matematika Logis pada Anak
Hari ke 9
Aku tau bentuknya....
Pagi ini waktu telah menunjukkan hampir pukul 8, entah kenapa abduh tidak mau ke sekolah. Berbagai cara mulai dari membujuk, bernegosiasi serta memohon sudah saya lakukan. Hampir saya menyerah dan akhirnya saya tanya apa yang abang inginkan dan mengapa dia tak mau berangkat sekolah? Kemudian dia menjawab alasan abang mengantuk dan ingin bobo. Baiklah klo abang mo bobo sebentar aja yaa... ummi hitung 1 sampai 5 dan setelah hitungan selesai abduh langsung bangun siap untuk berangkat ke sekolah.
Setelah sampai di kelas, abduh masih megang saya seolah sangat takut kehilangan umminya... ^_^
Untung saja di TK tersebut setiap kelas dipegang oleh 2 guru dengan maksimal murid sebanyak 15 anak. Abduh berada di kelompok A dimana jumlah murid hanya 10 anak. Jadi sangat memungkinkan untuk saya tinggal (tidak saya tunggui selma KBM berlangsung). Saat dia lengah langsung saya bergegas keluar kelas, biarlah menangis sebentar, ada bu guru yang akan menenangkan menggatikan tugas saya sebentar dalam membersamai abduh (maaf yaa nak 😢karena urusan domestik ummi belum selesai jadi tidak bisa menunggui mu sampai lama).
Tak terasa hari sudah hampir siang, saatnya abduh pulang. Saya bergegas menyelesaikan urusan domestik yang hampir rampung. Setelah menyelesaikan semua urusan yang tertunda tadi, sekarang waktunya menjemput abduh. Alhamdulillah pas sekali begitu saya sampai di TK tersebut, bel pulangpun berbunyi. Setelah bertemu abduh pun langsung mengajak ssya ke ruang guru, saya berpikie ada apa nih kenapa abduh sangat bersemangat sekali. Ternyata dia ingin memberi taukan saya bahwa di jendela ruang guru ada hasil karya meronce walaupun bukan hasil karya abang abduh... ;-)
Selanjutnya absuh mulai menyebutkan bentuk bangun datar beserta warna dalam gantungan ronce tersebut.
#Tantangan10hari
#Level6
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
Komentar
Posting Komentar